Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, și ministra Muncii și Protecției Sociale, Natalia Plugaru, au participat la cea de-a doua reuniune a Dialogului de nivel înalt dintre Republica Moldova și Uniunea Europeană privind ocuparea forței de muncă, competențele, educația, politicile sociale și drepturile copilului. Reuniunea s-a desfășurat marți, 2 iunie, la Bruxelles, sub egida Vicepreședintei  Executive a  Comisiei Europene pentru Drepturi Sociale și Competențe, Locuri de Muncă de Calitate și Pregătire, Roxana Mînzatu. 

Dialogul s-a concentrat pe reforme care au un impact direct asupra vieții cetățenilor – de la educație și ocuparea forței de muncă până la protecție socială, incluziune și egalitate de șanse. De asemenea, părțile au evaluat progresele înregistrate de Republica Moldova în alinierea la standardele Uniunii Europene în domeniile educației,  social și al ocupării forței de muncă, în contextul procesului de aderare la UE.

Vicepreședinta executivă a Comisiei Europene,  Roxana Mînzatu a reiterat sprijinul Uniunii Europene pentru Republica Moldova, inclusiv în procesul de asociere la programul Erasmus+. În acest context, UE a alocat 5 milioane de euro pentru sprijinirea țărilor candidate care aspiră să devină state asociate programului, iar Ministerul Educației și Cercetării a lansat procesul de instituire a viitoarei Agenții  Naționale Erasmus+ în Republica Moldova.

„Prioritatea strategică a Republicii Moldova rămâne avansarea accelerată a procesului de aderare la Uniunea Europeană și deschiderea negocierilor pentru toate clusterele, în baza progreselor substanțiale realizate și a principiului meritului. Ministerul Educației și Cercetării acordă o atenție deosebită implementării angajamentelor aferente Capitolului 25 – Știință și Cercetare și Capitolului 26 – Educație și Cultură. Progresele înregistrate ne oferă încrederea că, până la sfârșitul anului, vom putea deschide și închide negocierile pe aceste  două capitole”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun.

În intervenția sa, ministrul a evidențiat și principalele priorități ale sectorului: asigurarea accesului echitabil la o educație incluzivă și de calitate pentru fiecare copil, creșterea eficienței investițiilor publice în educație, promovarea integrității academice, modernizarea învățământului profesional tehnic și consolidarea cercetării și inovării.

Alte inițiative abordate au vizat lansarea unui proiect de consolidare a sistemului educațional pentru copiii din grupuri vulnerabile, precum și continuarea sprijinului pentru asocierea deplină a Republicii Moldova la Programul Erasmus+.

De asemenea, participanții au trecut în revistă rezultatele obținute după prima ediție a Dialogului de nivel înalt, desfășurată în iunie 2025, la Chișinău. Printre realizările importante se numără aderarea a nouă centre de excelență din Republica Moldova la Alianța europeană pentru ucenicie, consolidând cooperarea în domeniul învățământului profesional tehnic și contribuind la alinierea formării profesionale la standardele Uniunii Europene.