Migrația masivă a populației din sate spre municipiul Chișinău pune o presiune tot mai mare pe infrastructura socială. Profesorii semnalează creșterea constantă a numărului de copii în grădinițele și școlile din Capitală, în timp ce numărul cadrelor didactice este în scădere.

Ion Ceban: „Primăria Chișinău este singura instituție din țară care construiește grădinițe de la zero. Liceul lichidat în 2012 de ministra Educației de atunci a fost redeschis de noi, iar astăzi este unul dintre cele mai performante din regiune, nu doar din Republica Moldova. Am deschis grupe noi în grădinițe, am extins școli și continuăm să investim în educație. Dar înțelegem că nu e suficient. Acest efort trebuie replicat la nivel național, nu doar în Chișinău.”

Mark Tkaciuk: „Blocul ALTERNATIVA propune un program amplu și durabil de redresare a situației din Educație. Acesta include formarea cadrelor didactice pentru toate nivelurile – preșcolar și școlar. În orice societate vine un moment când o profesie devine esențială. În Republica Moldova, aceste profesii trebuie să fie: profesorul și medicul.”

Ion Chicu: „Nu avem o politică de stat care să pună profesorul și intelectualul în centrul vieții sociale. Cadrele didactice sunt chemate la discursuri politice în ajunul alegerilor, dar nimeni nu le întreabă de ce salariul lor, în 2025, este mai mic decât în 2020. Atât timp cât statul nu-și va construi politicile în jurul intelectualului, nu vom putea vorbi despre un viitor sănătos pentru această țară.”