În perioada 24–25 august 2026, reprezentanții Ministerului Educației și Cercetării, Agenției Naționale pentru Sănătate Publică, Agenției Naționale pentru Siguranța Alimentelor și Inspectoratului Național pentru Supraveghere Tehnică au desfășurat inspecții în instituțiile de învățământ cu predare în limba română din regiunea transnistreană a Republicii Moldova. Acțiunile au avut drept scop evaluarea gradului de pregătire a instituțiilor pentru anul de studii 2026–2027, inclusiv sub aspect educațional, sanitar, alimentar și tehnic.

În cadrul vizitelor s-a constatat că administrațiile instituțiilor și cadrele didactice depun eforturi susținute pentru a asigura condiții corespunzătoare și sigure de studii. Totuși, principalul impediment în organizarea adecvată a procesului educațional rămâne lipsa sediilor proprii, acestea fiind nevoite să activeze în spații închiriate și adaptate, care nu corespund pe deplin cerințelor specifice unei instituții de învățământ.

Activitatea în spații improprii sau insuficient adaptate limitează posibilitățile de amenajare a sălilor de clasă, blocurilor alimentare și terenurilor pentru activități sportive, generând dificultăți suplimentare în respectarea tuturor cerințelor.

Asigurarea instituțiilor cu sedii proprii, adecvate și sigure rămâne o prioritate, aceasta reprezentând o condiție esențială pentru desfășurarea stabilă și calitativă a procesului educațional.

Autoritățile Republicii Moldova își reconfirmă angajamentul de a susține funcționarea celor opt instituții de învățământ cu predare în limba română și, în general, modernizarea sistemului educațional din regiunea transnistreană. Dezvoltarea acestuia trebuie să se realizeze în conformitate cu prevederile Codului educației al Republicii Moldova, cu standardele naționale de calitate și cu principiile Spațiului european al educației, inclusiv, după caz, cu standardele Procesului Bologna, astfel încât toți copiii și tinerii din regiune să beneficieze de studii calitative, sigure și recunoscute.